NEP 2020: शिक्षण आणि कला यांचा मेळ? बाल कामगार कायद्यामुळे हस्तकला निर्यातीवर संकट!

ECONOMY
Whalesbook Logo
AuthorSiddharth Joshi|Published at:
NEP 2020: शिक्षण आणि कला यांचा मेळ? बाल कामगार कायद्यामुळे हस्तकला निर्यातीवर संकट!
Overview

भारताच्या राष्ट्रीय शिक्षण धोरण (NEP) 2020 अंतर्गत आता शाळांमध्ये पारंपरिक हस्तकला आणि व्यावसायिक कौशल्ये शिकवण्यावर भर दिला जाणार आहे. तरुणांना रोजगाराशी जोडणे आणि आपली समृद्ध संस्कृती जपून ठेवणे हा यामागील उद्देश आहे. मात्र, हे धोरण देशातील बाल कामगार कायद्यांचे कठोर नियम आणि आंतरराष्ट्रीय निर्यात मानकांशी थेट संघर्षात आले आहे, ज्यामुळे भारताच्या मोठ्या हस्तकला निर्यात क्षेत्रासमोर मोठे आव्हान उभे राहिले आहे.

राष्ट्रीय शिक्षण धोरण (NEP) 2020 देशभरातील शाळांच्या अभ्यासक्रमात पारंपरिक हस्तकला आणि इतर व्यावहारिक कौशल्यांचा समावेश करत आहे. देशाच्या भविष्यातील मनुष्यबळासाठी ही एक महत्त्वाची योजना आहे, ज्याद्वारे शिक्षण आणि नोकरी यांच्यातील दरी कमी करण्याचा प्रयत्न आहे, तसेच भारताचा समृद्ध सांस्कृतिक वारसा जतन केला जाईल. मात्र, या धोरणाची अंमलबजावणी करताना सध्याचे कामगार कायदे आणि जागतिक व्यापाराच्या गरजा यांच्यात मोठा संघर्ष निर्माण झाला आहे.

NEP 2020 मध्ये विणकाम, कुंभारकाम आणि सुतारकाम यांसारख्या पारंपरिक हस्तकलांमधील व्यावसायिक शिक्षणावर जोर दिला जात आहे. या क्षेत्रांना मोठे आर्थिक आणि सांस्कृतिक महत्त्व आहे. भारतातील लाखो लोक, विशेषतः ग्रामीण भागात, या उद्योगांमध्ये काम करतात आणि हे क्षेत्र भारताच्या GDP आणि निर्यातीत महत्त्वपूर्ण योगदान देते. २०२१-२२ मध्ये हस्तकला निर्यातीतून सुमारे ४.३५ अब्ज डॉलर्स परकीय चलन मिळाले. जगभरात हस्तनिर्मित आणि अस्सल वस्तूंची मागणी वाढत असताना, भारताला आपल्या वारशाचा उपयोग करून अर्थव्यवस्था बळकट करण्याची संधी आहे. शिक्षणात या कौशल्यांचा समावेश करून, हे धोरण पारंपरिक ज्ञान एका पिढीकडून दुसऱ्या पिढीकडे हस्तांतरित करण्याची प्रक्रिया सुलभ करेल आणि या उद्योगांचे भविष्य सुरक्षित करेल.

या धोरणाचे उद्दिष्ट आणि भारताचे कठोर बाल कामगार कायदे यांच्यात मोठा संघर्ष निर्माण झाला आहे, विशेषतः निर्यातीसाठी आवश्यक असलेल्या आंतरराष्ट्रीय ऑडिट मानकांमुळे हे अधिकच गुंतागुंतीचे झाले आहे. NEP 2020 नुसार, कौटुंबिक व्यवसायांमध्ये व्यावसायिक प्रशिक्षणादरम्यान मुलांचा देखरेखेखाली सहभाग घेता येऊ शकतो. परंतु, बाल कामगार कायद्यांनुसार, उत्पादनात मुलांचा कोणताही सहभाग हा कायद्याचे उल्लंघन मानला जाऊ शकतो. १९८६ च्या बाल कामगार (प्रतिबंध आणि नियमन) कायद्यात (ज्यात २०१६ मध्ये सुधारणा झाली) १४ वर्षांखालील मुलांच्या रोजगारावर बंदी आहे, केवळ कौटुंबिक व्यवसायात काही विशिष्ट परिस्थितीत सूट आहे. यामुळे निर्यातीवर लक्ष केंद्रित केलेल्या उद्योगांसाठी कठीण परिस्थिती निर्माण झाली आहे. बाल कामगार वापरल्यास कठोर आयात बंदी आणि प्रतिष्ठेला धक्का बसू शकतो. शिवाय, भारतातील हस्तकला उत्पादन हजारो लहान घरगुती युनिट्समध्ये विभागलेले असल्याने, त्यावर लक्ष ठेवणे कठीण होते आणि वाढत्या नियमांच्या दबावामुळे काम छुपेपणे होण्याची शक्यता वाढते.

कारागीर वर्गाची घटती संख्या आणि त्यामुळे पारंपरिक कला कौशल्ये लुप्त होण्याचा धोका ही एक मोठी चिंता आहे. तरुण पिढी चांगल्या रोजगाराच्या शोधात शहरांकडे वळत आहे, ज्यामुळे पिढ्यानपिढ्या चालत आलेल्या पारंपरिक कला मागे पडत आहेत. अनेक पारंपरिक कला आज धोक्यात आहेत. हस्तकला कारागिरांना मदत करण्यासाठी 'प्रधानमंत्री विश्वकर्मा योजना' आणि 'राष्ट्रीय हस्तकला विकास कार्यक्रम' यांसारख्या सरकारी योजना आहेत. मात्र, या क्षेत्राला निधीची उपलब्धता, बाजारपेठेची माहिती आणि औपचारिक प्रशिक्षणाचा अभाव जाणवतो, ज्यामुळे कारागीर असुरक्षित राहतात. या कौशल्यांच्या ऱ्हासाचा परिणाम केवळ आर्थिक विकासावरच नाही, तर आपल्या अपरिवर्तनीय सांस्कृतिक वारशावरही होत आहे.

भारतातील हस्तकला क्षेत्र अत्यंत विखुरलेले आणि असंघटित आहे, ज्यामुळे अनेक गंभीर तांत्रिक अडचणी येतात. उत्पादन हजारो घरगुती कार्यशाळा आणि लहान समूहांमध्ये होते, ज्यामुळे प्रशिक्षणामध्ये सातत्य राखणे, कामाची परिस्थिती तपासणे किंवा जागतिक बाजारपेठेसाठी आवश्यक गुणवत्ता सुनिश्चित करणे कठीण होते. मोठ्या कारखान्यांप्रमाणे, या विखुरलेल्या कार्यशाळांमध्ये पुरेसे पर्यवेक्षण नसते. यामुळे, देखरेखेखालील शिक्षण आणि शोषक मजुरी यांच्यातील फरक ओळखणे अवघड होते, जी आंतरराष्ट्रीय अनुपालन संस्थांसाठी एक मोठी समस्या आहे.

NEP 2020 च्या उद्दिष्टांना कायदेशीर आवश्यकतांशी जुळवण्यासाठी, धोरणकर्त्यांना आंतरराष्ट्रीय ऑडिटरसोबत अधिक संवाद साधण्याची गरज आहे. हे स्पष्ट करणे महत्त्वाचे आहे की, कौटुंबिक वातावरणात, कडक संरक्षणासह, शिक्षणाच्या उद्देशाने दिले जाणारे देखरेखेखालील कौशल्य शिक्षण हे शोषक बाल कामगार नाही. कारागिरांसाठी 'पहचान आयडी कार्ड्स' आणि 'भौगोलिक संकेत (GI) टॅगिंग' यांसारख्या सरकारी उपक्रमांमुळे या क्षेत्राला पाठिंबा मिळतो. लहान व्यवसाय आणि स्टार्टअप्स देखील ब्रँडिंग, डिझाइन आणि ऑनलाइन विक्री प्लॅटफॉर्म्स प्रदान करून मदत करत आहेत. तरीही, या योजना स्थानिक समुदायांपर्यंत पोहोचवणे हे एक मोठे आव्हान कायम आहे.

NEP 2020 अंतर्गत भारताच्या हस्तकला क्षेत्राचे भविष्य हे जागतिक नैतिक नियमांचे पालन करत आधुनिकीकरण करण्याच्या क्षमतेवर अवलंबून असेल. हे धोरण कुशल मनुष्यबळ तयार करण्याचे ध्येय ठेवते, परंतु पायाभूत सुविधांमधील त्रुटी दूर करणे, शिक्षकांना प्रशिक्षण देणे आणि व्यावसायिक नोकऱ्यांबद्दलचा गैरसमज दूर करणे यासाठी प्रभावी अंमलबजावणी आवश्यक आहे. ब्रँडसोबत काम करणे, इको-सर्टिफिकेशन मिळवणे आणि डिजिटल मार्केटिंगचा वापर करणे यामुळे भारतीय हस्तकला नैतिक जागतिक खरेदीदारांसाठी अधिक आकर्षक ठरू शकतात. शेवटी, सांस्कृतिक वारसा जतन करणे, आंतरराष्ट्रीय व्यापार नियम आणि कामगार कायदे यांचा समतोल साधणे, हे भारताच्या हस्तकला क्षेत्राची संपूर्ण आर्थिक आणि सामाजिक क्षमता प्रत्यक्षात आणण्यासाठी महत्त्वाचे आहे.

Disclaimer:This content is for informational purposes only and does not constitute financial or investment advice. Readers should consult a SEBI-registered advisor before making decisions. Investments are subject to market risks, and past performance does not guarantee future results. The publisher and authors are not liable for any losses. Accuracy and completeness are not guaranteed, and views expressed may not reflect the publication’s editorial stance.