నీతి ఆయోగ్ నివేదిక షాక్: భారతదేశం నుండి లక్షల మంది విద్యార్థులు విదేశాలకు, ట్రిలియన్ల కొద్దీ డ్రైన్!

ECONOMY
Whalesbook Logo
AuthorNisha Dubey|Published at:
నీతి ఆయోగ్ నివేదిక షాక్: భారతదేశం నుండి లక్షల మంది విద్యార్థులు విదేశాలకు, ట్రిలియన్ల కొద్దీ డ్రైన్!
Overview

నీతి ఆయోగ్ నివేదిక ప్రకారం, భారతీయ విద్యార్థులకు కెనడా టాప్ డెస్టినేషన్‌గా ఉంది, తరువాత అమెరికా, యూకే వస్తున్నాయి. 2024 లో, 13.35 లక్షల మందికి పైగా భారతీయ విద్యార్థులు విదేశాలలో చదువుకున్నారు, ఇది ఒక ముఖ్యమైన 'బ్రెయిన్ డ్రెయిన్' ను సూచిస్తుంది, అంటే ప్రతి ఒక విద్యార్థి భారతదేశానికి రావడానికి 28 మంది విద్యార్థులు బయటకు వెళ్తున్నారు. ఈ విద్యార్థులు విదేశాలలో ₹2.9 లక్షల కోట్లు ఖర్చు చేశారు. ఈ నివేదిక భారతదేశానికి వచ్చే విదేశీ విద్యార్థుల ప్రధాన దేశాలను, విద్య కోసం అవుట్‌వర్డ్ రెమిటెన్స్‌లలో (remittances) భారీ పెరుగుదలను కూడా వివరిస్తుంది.

సోమవారం విడుదలైన ఒక సమగ్ర నివేదికలో, నీతి ఆయోగ్ ఒక ముఖ్యమైన ధోరణిని ఎత్తిచూపింది: ఉన్నత విద్య కోసం విదేశాలకు వెళ్లే లక్షలాది మందితో, అంతర్జాతీయ విద్యార్థులకు భారతదేశం ప్రపంచంలోనే అతిపెద్ద మూల దేశంగా ఉంది. 'భారతదేశంలో ఉన్నత విద్య యొక్క అంతర్జాతీయీకరణ' (Internationalisation of Higher Education in India) అనే పేరుతో ఉన్న ఈ నివేదిక, గణనీయమైన "బ్రెయిన్ డ్రెయిన్" (brain drain) మరియు దేశం నుండి గణనీయమైన ఆర్థిక బహిష్కరణ (outflow) యొక్క కఠినమైన చిత్రాన్ని అందిస్తుంది. ఈ విశ్లేషణ భారతదేశ ఉన్నత విద్యా రంగానికి మరియు దాని ఆర్థిక వ్యవస్థకు ఒక కీలకమైన సవాలును నొక్కి చెబుతుంది, భారతదేశానికి వచ్చే ప్రతి అంతర్జాతీయ విద్యార్థికి, 28 మంది భారతీయ విద్యార్థులు విదేశాలలో చదువుకోవడానికి ఎంచుకుంటారని వెల్లడించింది. ఇది యువ ప్రతిభ యొక్క నష్టమే కాకుండా, విదేశీ మారకద్రవ్యం యొక్క గణనీయమైన వ్యయం కూడా. నివేదిక ప్రకారం, 2024 లో కెనడా భారతీయ విద్యార్థులకు ప్రాథమిక అంతర్జాతీయ ఉన్నత విద్యా గమ్యస్థానంగా నిలిచింది, ఈ ఉత్తర అమెరికా దేశం 4,27,000 మంది భారతీయ విద్యార్థులను స్వాగతించింది. అమెరికా 3,37,630 మంది భారతీయ విద్యార్థులతో రెండవ స్థానంలో నిలిచింది. యునైటెడ్ కింగ్‌డమ్ 1,85,000 మంది విద్యార్థులతో మూడవ స్థానాన్ని పొందింది. కెనడా, అమెరికా, యూకే, మరియు ఆస్ట్రేలియా వంటి ప్రధాన గమ్యస్థానాలలో సుమారు 8.5 లక్షల మంది భారతీయ విద్యార్థులు ఉన్నారు. 2024 లో విదేశాలలో భారతీయ విద్యార్థుల మొత్తం సంఖ్య 13.35 లక్షలు దాటింది. కెనడా, అమెరికా, యూకే, మరియు ఆస్ట్రేలియాలో ఉన్నత విద్యను అభ్యసిస్తున్న భారతీయ విద్యార్థులు 2023-2024 విద్యా సంవత్సరంలో సుమారు ₹2.9 లక్షల కోట్లు ఖర్చు చేశారు. ఈ ధోరణిని మరింత నొక్కి చెబుతూ, భారత రిజర్వ్ బ్యాంక్ (RBI) యొక్క లిబరలైజ్డ్ రెమిటెన్స్ స్కీమ్ (LRS) కింద విద్యా ప్రయోజనాల కోసం అవుట్‌వర్డ్ రెమిటెన్స్‌లు 2014 మరియు 2024 మధ్య ₹975 కోట్ల నుండి ₹29,000 కోట్లకు పెరిగాయి. ఈ పది రెట్లు పెరుగుదల విదేశీ విద్యకు పెరుగుతున్న డిమాండ్‌ను మరియు సంబంధిత మూలధన బహిష్కరణను హైలైట్ చేస్తుంది. భారతదేశం విదేశీ విద్యార్థులను ఆకర్షిస్తున్నప్పటికీ, భారతదేశం నుండి బయటకు వెళ్లే విద్యార్థుల సంఖ్యతో పోలిస్తే అది చాలా తక్కువ. 2021-2022 డేటా ప్రకారం, నేపాల్, ఆఫ్ఘనిస్తాన్, యునైటెడ్ స్టేట్స్, బంగ్లాదేశ్, మరియు యునైటెడ్ అరబ్ ఎమిరేట్స్ భారతదేశానికి అంతర్జాతీయ విద్యార్థుల ప్రధాన మూల దేశాలుగా ఉన్నాయి. భారతదేశానికి వచ్చే ప్రతి అంతర్జాతీయ విద్యార్థికి 28 మంది భారతీయ విద్యార్థులు వెళ్లిపోతారనే నివేదిక యొక్క వాదన, భారతదేశం అనుభవిస్తున్న అసమతుల్యతను మరియు ముఖ్యమైన "బ్రెయిన్ డ్రెయిన్" ను స్పష్టంగా చూపుతుంది. భారతదేశంలో ఉన్నత విద్యకు అర్హులైన వారి సంఖ్య (18-23 సంవత్సరాలు) ప్రపంచంలోనే అతి పెద్దది (15.5 కోట్లు), ఇది ఈ బహిర్ముఖ వలసను ప్రత్యేకంగా బాధాకరంగా మారుస్తుంది. విదేశాలలో విద్యను అభ్యసించే విద్యార్థుల భౌగోళిక మూలం గురించి కూడా నివేదిక లోతుగా పరిశీలించింది. భారతీయ రాష్ట్రాలలో, ఆంధ్రప్రదేశ్ 2020 లో ముందుంది, 35,614 మంది విద్యార్థులు విదేశాలకు వెళ్లారు. దీని తరువాత పంజాబ్ (33,412 మంది విద్యార్థులు) మరియు మహారాష్ట్ర (29,079 మంది విద్యార్థులు) అంతర్జాతీయ ఉన్నత విద్యను ఎంచుకున్నారు. IIT మద్రాస్ నేతృత్వంలోని నాలెడ్జ్ భాగస్వాముల కన్సార్టియం ఈ పరిశోధనలో కీలక పాత్ర పోషించింది. నివేదిక కేవలం సవాళ్లను గుర్తించడానికే పరిమితం కాలేదు. ఇది 2047 నాటికి భారతదేశాన్ని ఉన్నత విద్య మరియు పరిశోధనలకు ప్రపంచ కేంద్రంగా మార్చాలనే లక్ష్యంతో 22 పాలసీ సిఫార్సులు, 76 యాక్షన్ పాత్‌వేలు మరియు 125 పెర్ఫార్మెన్స్ సక్సెస్ ఇండికేటర్లను అందిస్తుంది. నీతి ఆయోగ్ ఉపాధ్యక్షుడు సుమన్ బేరీ, భారతదేశంలో ఉన్నత విద్య అంతర్జాతీయీకరణను ప్రోత్సహించడం యొక్క ద్వంద్వ వ్యాపార మరియు దౌత్యపరమైన ఆవశ్యకతను నొక్కి చెప్పారు, దీనిని 'సాఫ్ట్ పవర్' (soft power) యొక్క శక్తివంతమైన సాధనంగా పేర్కొన్నారు. సభ్యుడు (విద్య) వి.కె. పాల్, NEP అమలు మరియు భారతదేశ దీర్ఘకాలిక అభివృద్ధి లక్ష్యాల నేపథ్యంలో నివేదికను ప్రస్తావించారు. సిఫార్సులు మరింత ఆకర్షణీయమైన ఉన్నత విద్యా పర్యావరణ వ్యవస్థను పెంపొందించడానికి వ్యూహం, నియంత్రణ, ఆర్థిక, బ్రాండింగ్, కమ్యూనికేషన్, అవుట్‌రీచ్ మరియు పాఠ్యాంశాలలో మెరుగుదలలను లక్ష్యంగా చేసుకున్నాయి. ఈ వార్త ఒక ప్రధాన ఆర్థిక మరియు జనాభా ధోరణిని హైలైట్ చేస్తుంది. పెట్టుబడిదారులకు, ఇది విద్య కోసం భారతదేశం నుండి గణనీయమైన మూలధన బహిష్కరణను సూచిస్తుంది, దేశీయ వ్యయంపై ఆధారపడే రంగాలను ప్రభావితం చేస్తుంది. దీనికి విరుద్ధంగా, నీతి ఆయోగ్ సిఫార్సులు సమర్థవంతంగా అమలు చేయబడితే, భారతదేశ ఉన్నత విద్యా రంగంలో భవిష్యత్ వృద్ధి అవకాశాలు ఉండవచ్చు, ఇది ఎక్కువ మంది విదేశీ విద్యార్థులను ఆకర్షిస్తుంది మరియు దేశీయ ప్రతిభను నిలుపుకుంటుంది. రెమిటెన్స్‌లలో పెరుగుదల అంతర్జాతీయ విద్యా సేవల కోసం బలమైన డిమాండ్‌ను సూచిస్తుంది.

Disclaimer:This content is for educational and informational purposes only and does not constitute investment, financial, or trading advice, nor a recommendation to buy or sell any securities. Readers should consult a SEBI-registered advisor before making investment decisions, as markets involve risk and past performance does not guarantee future results. The publisher and authors accept no liability for any losses. Some content may be AI-generated and may contain errors; accuracy and completeness are not guaranteed. Views expressed do not reflect the publication’s editorial stance.