భారతీయ విద్యా వ్యవస్థలో కీలక మార్పు. తమ కుటుంబంలో తొలిసారిగా ఆరో తరగతి వరకు చదువు పూర్తి చేసిన వారి సంఖ్య **2.8 కోట్లకు** చేరిందని Oxford University తాజా నివేదిక వెల్లడించింది.
విద్యా రంగానికి కొత్త ఊపు
భారతదేశ మానవ వనరుల అభివృద్ధిలో ఇదొక మైలురాయి అని Oxford University పేర్కొంది. గతంలో ఎన్నడూ పాఠశాల మెట్లు ఎక్కని కుటుంబాల నుంచి 2.8 కోట్ల మంది విద్యార్థులు ఇప్పుడు ఆరో తరగతి పూర్తి చేయడం, దేశంలో విద్యా లభ్యత పెరుగుతోందనడానికి నిదర్శనం.
కేవలం అక్షరాస్యతే సరిపోతుందా?
చదువుకునే అవకాశం పెరిగినప్పటికీ, వీరు ఎదుర్కొంటున్న వాస్తవిక పరిస్థితులు ఆందోళన కలిగిస్తున్నాయి. చాలా కుటుంబాలు ఇప్పటికీ 'మల్టీడైమెన్షనల్ పావర్టీ' (Multidimensional Poverty) లోనే ఉన్నాయి. అంటే, పిల్లలు స్కూలుకు వెళ్తున్నా, వారి ఇళ్లలో సరైన త్రాగునీరు, విద్యుత్, మరియు కనీస ఆరోగ్య సదుపాయాలు లేకపోవడం ఒక పెద్ద సమస్యగా మిగిలింది. విద్యతో పాటు ఆరోగ్య సంరక్షణ లేకపోతే, ఈ ఎదుగుదల ఎంతవరకు నిలబడుతుందనేది ప్రశ్నార్థకమే.
ప్రభుత్వ పథకాల్లో మార్పు అవసరం
ప్రస్తుతం అమలవుతున్న సంక్షేమ పథకాలు మొత్తం కుటుంబాలను లక్ష్యంగా చేసుకుంటున్నాయి, కానీ ఇది అన్నిసార్లూ పని చేయడం లేదు. ఒక ఇంట్లో ఒకరికి సరైన భోజనం దొరికితే, మరొకరు పౌష్టికాహార లోపంతో బాధపడుతున్నారు. ఈ అంతరాలను గుర్తించి, వ్యక్తిగత ప్రాతిపదికన పౌష్టికాహార మరియు ఆరోగ్య కార్యక్రమాలను రూపొందించాలని పరిశోధకులు సూచిస్తున్నారు.
ప్రాంతీయ స్థితిగతులు
భారత్తో పాటు భూటాన్, బంగ్లాదేశ్లలో అబ్బాయిలతో పోలిస్తే అమ్మాయిలు చదువులో ఎక్కువ పురోగతి సాధిస్తున్నారు. అయితే, ఆఫ్ఘనిస్తాన్, పాకిస్థాన్ వంటి దేశాల్లో ఇంకా లింగ వివక్ష అడ్డంకులు బలంగా ఉన్నాయి. భారతదేశంలో విద్య పెరుగుతున్నా, తరతరాలుగా వస్తున్న పేదరికాన్ని నిర్మూలించేలా సమగ్రమైన పాలసీలు రావాల్సిన అవసరం ఉందని నివేదిక స్పష్టం చేసింది.
