இந்தியாவின் விவசாய எதிர்காலம் பெண்களை சார்ந்தது: தொழில்நுட்ப வளர்ச்சியில் சாத்தியக்கூறுகளைத் திறப்பதா?

இந்தியாவின் விவசாயத் துறை ஒரு முக்கியமான கட்டத்தில் உள்ளது, இது வேகமான தொழில்நுட்ப மாற்றத்தையும் அதன் பெண் தொழிலாளர்களின் தொடர்ச்சியான அங்கீகாரத்தையும் சமநிலைப்படுத்துகிறது. ட்ரோன்கள், டிஜிட்டல் தளங்கள் மற்றும் துல்லியமான விவசாயம் ஒரு நவீன எதிர்காலத்தை உறுதியளிக்கும் அதே வேளையில், சாகுபடியில் ஈடுபட்டுள்ள லட்சக்கணக்கான பெண் தொழிலாளர்கள் குறைந்த ஊதியம் பெறுகின்றனர், திறன்கள் இல்லாமல் இருக்கின்றனர் மற்றும் முறையான பொருளாதார அளவீடுகளில் பெரும்பாலும் கண்ணுக்குத் தெரியாமல் உள்ளனர். இந்த வேறுபாடு ஒரு சமூக கவலை மட்டுமல்ல, தேசிய உற்பத்தித்திறன் மற்றும் பின்னடைவுக்கான ஒரு குறிப்பிடத்தக்க தடையாகும், குறிப்பாக உலகளாவிய விவசாயத் தேவைகள் உருவாகும்போது.

NCAER திறன் இடைவெளி ஆய்வின் கண்டுபிடிப்புகள்

சமீபத்திய தேசிய பயன்பாட்டு பொருளாதார ஆராய்ச்சி (NCAER) திறன் இடைவெளி ஆய்வு, தானியங்கள், பருப்பு வகைகள் மற்றும் எண்ணெய் வித்துக்கள் சாகுபடியில் கவனம் செலுத்துகிறது, இந்த பிரச்சினையை வெளிச்சம் போட்டுக் காட்டுகிறது. இந்த முக்கிய துணைத் துறையில் பெண்கள் 41.4% பணியாளர்களைக் கொண்டுள்ளனர் என்பதை பகுப்பாய்வு காட்டுகிறது. இருப்பினும், அவர்களின் பணிகள் பெரும்பாலும் குறைந்த திறன், குறைந்த ஊதியம் மற்றும் முறைசாரா திறன்களில் குவிந்துள்ளன.

• ஆண்கள் இயந்திரமயமாக்கப்பட்ட மற்றும் சந்தை சார்ந்த செயல்பாடுகளில் ஆதிக்கம் செலுத்துவதிலிருந்து மாறுபட்டு, பெண்கள் பெரும்பாலும் கைமுறை, திரும்பத் திரும்பச் செய்யப்படும் மற்றும் ஊதியம் பெறாத குடும்ப உழைப்பில் கட்டுப்படுத்தப்படுகிறார்கள்.
• சந்தை தோட்டம் மற்றும் பயிர் சாகுபடியில், பெண்கள் பணியாளர்களில் சுமார் மூன்றில் ஒரு பங்காக உள்ளனர், பெரும்பாலான வேலைகள் உழைப்பு-தீவிரமானவை.
• விவசாயம், வனவியல் மற்றும் மீன்பிடித் தொழிலாளர் பாத்திரங்களில், பெண்கள் பெரும்பான்மையாக உள்ளனர், தோராயமாக 52% தொழிலாளர்களைக் கொண்டுள்ளனர்.

கடுமையான திறன் மற்றும் கல்விப் பற்றாக்குறை

இந்த ஆய்வு இத்துறையில் பெண்களிடையே உள்ள திறன் மற்றும் கல்வி இடைவெளியை முன்னிலைப்படுத்துகிறது. சுமார் 50% பெண் விவசாயத் தொழிலாளர்கள் கல்வியறிவற்றவர்கள். பயிற்சி பெறுவதற்கான அணுகல் மிகவும் குறைவாக உள்ளது, சுமார் 99% பேருக்கு எந்த தொழில்நுட்ப கல்வியும் இல்லை என்றும், சுமார் 0.5% பேருக்கு மட்டுமே முறையான தொழில் பயிற்சி கிடைத்துள்ளதாகவும் தெரிவிக்கின்றனர்.

• முறையற்ற தொழில் பயிற்சி கூட சுமார் ஐந்து பெண்களில் ஒருவரை மட்டுமே சென்றடைகிறது, இது ஆண்களிடையே காணப்படும் மூன்று பெண்களில் ஒருவரை விட கணிசமாகக் குறைவு.
• ஆண்கள் நடுத்தர அளவிலான திறன்கள் அல்லது நவீன இயந்திரங்களைப் பயன்படுத்துவதில் அதிக அனுபவம் கொண்டவர்களாக உள்ளனர், இது வேறுபாட்டை அதிகரிக்கிறது.

ஊதியம் பெறாத உழைப்பு மற்றும் கட்டமைப்பு ரீதியான கண்ணுக்குத் தெரியாமை

ஒரு குறிப்பிடத்தக்க கட்டமைப்புப் பிரச்சினை என்னவென்றால், பெண்கள் ஊதியம் பெறாத பணிகளில் அதிக எண்ணிக்கையில் உள்ளனர். சுமார் 63% பெண் விவசாயத் தொழிலாளர்கள் ஊதியம் பெறாத குடும்பத் தொழிலாளர்களாகப் பணியாற்றுகிறார்கள், இது ஆண்களில் வெறும் 21% உடன் ஒப்பிடுகையில் முற்றிலும் மாறுபட்டது.

• இந்த முறை, குடும்ப மற்றும் பண்ணை பொருளாதாரங்களுக்கு முக்கியமான பெண்கள் வேலையின் கட்டமைப்பு ரீதியான கண்ணுக்குத் தெரியாமைக்கு வழிவகுக்கிறது.
• அவர்களின் பங்களிப்புகள் பெரும்பாலும் ஊதியப் பதிவுகள், உற்பத்தித்திறன் அளவீடுகள் மற்றும் ஒட்டுமொத்த கொள்கை கட்டமைப்புகளிலிருந்து விலக்கப்படுகின்றன.

தொழில்நுட்ப தத்தெடுப்பு மற்றும் விலக்கின் ஆபத்து

இந்திய விவசாயம் செயற்கைக்கோள்-இயக்கப்படும் பயிர் திட்டமிடல் முதல் ட்ரோன் அடிப்படையிலான துல்லியமான தெளிப்பு வரை தொழில்நுட்பத்தை அதிகளவில் ஏற்றுக்கொள்வதால், பெண்கள் பின்தங்கிவிடும் அபாயம் உள்ளது. பெரும்பாலான திறன் மேம்பாட்டுத் திட்டங்கள் ஆண்-மையமாகவே உள்ளன, பயிற்சி தொகுதிகள் பெண்களின் குறிப்பிட்ட தேவைகள் அல்லது சூழல்களுக்கு ஏற்ப அரிதாகவே வடிவமைக்கப்படுகின்றன.

• விவசாய ட்ரோன்களை இயக்குவதற்கு பெண்களுக்கு பயிற்சி அளிக்கும் அரசாங்கத்தின் "Drone Didi" திட்டம் ஒரு நேர்மறையான படியாகும்.
• இருப்பினும், இந்த முயற்சி உண்மையாக பயனுள்ளதாக இருக்க, முன்னோடித் திட்டங்களிலிருந்து ஒரு தேசிய, பாலின-உணர்வுள்ள திறன் மேம்பாட்டு இயக்கமாக விரிவுபடுத்தப்பட வேண்டும்.

மேம்பாடு மற்றும் பொருளாதார உள்ளடக்கத்திற்கான பாதைகள்

விவசாயத்தில் தொழில்நுட்பம் வாய்ப்புகளை ஜனநாயகப்படுத்த உதவ வேண்டும். பெண்கள் விவசாயிகள் மற்றும் தொழிலாளர்கள் ட்ரோன்கள் போன்ற மேம்பட்ட கருவிகளைக் கையாளவும், மண் சுகாதாரத் தரவை நிர்வகிக்கவும், விவசாயி உற்பத்தியாளர் அமைப்புகளுக்கு (FPOs) தலைமை தாங்கவும், டிஜிட்டல் சந்தைகளில் தீவிரமாக ஈடுபடவும் பயிற்சி அளிக்கப்பட வேண்டும்.

• நிதி, டிஜிட்டல் மற்றும் தொழில்முனைவோர் கல்வியறிவால் பெண்களை மேம்படுத்துவது உற்பத்தித்திறன் இடைவெளி மற்றும் பாலின இடைவெளி இரண்டையும் திறம்பட குறைக்க முடியும்.
• உத்தரப்பிரதேசம், மகாராஷ்டிரா, ராஜஸ்தான், மத்தியப் பிரதேசம் மற்றும் குஜராத் போன்ற மாநிலங்களில் விவசாய கிளஸ்டர்களின் NCAER இன் மேப்பிங், குறிப்பிட்ட இடங்களுக்கு ஏற்ற, பாலின-உணர் திறன் மேம்பாட்டுத் திட்டங்களை வடிவமைக்க ஒரு கட்டமைப்பை வழங்குகிறது.
• இந்த மாநிலங்கள், அவற்றின் வலுவான உள்கட்டமைப்பு மற்றும் நிறுவன அமைப்புகளுடன், ட்ரோன் ஆபரேட்டர்கள் மற்றும் வேளாண்-தொழில்நுட்ப ஆலோசகர்கள் போன்ற சிறப்பு விவசாய-தொழில்முறை பாத்திரங்களுக்கான பெண்களுக்கான மையங்களாக உருவாக சிறந்த வேட்பாளர்கள்.

திறன் மேம்பாட்டில் கட்டமைப்பு தடைகளை நிவர்த்தி செய்தல்

இந்த திறனை உணர்ந்து கொள்ள, கொள்கைகள் பொதுவான திறன் மேம்பாட்டிற்கு அப்பால் சென்று, பெண்கள் எதிர்கொள்ளும் கட்டமைப்பு தடைகளை நேரடியாக நிவர்த்தி செய்ய வேண்டும். தூரம் அல்லது வீட்டுப் பொறுப்புகளுடன் கால அட்டவணை முரண்பாடுகள் காரணமாக பயிற்சி நிறுவனங்களுக்கான வரையறுக்கப்பட்ட அணுகல், அத்துடன் இயக்கத்தை கட்டுப்படுத்தும் கலாச்சார விதிமுறைகள், பல பெண்கள் பங்கேற்பதைத் தடுக்கின்றன.

• தொழில்சார் பாடத்திட்டங்கள் பெரும்பாலும் ஆண் பங்கேற்பாளர்களை மனதில் கொண்டு வடிவமைக்கப்படுகின்றன, இது பெண்களுக்குத் தேவையான சமூக-உணர்ச்சி, தன்னம்பிக்கை உருவாக்கும் மற்றும் தொழில்முனைவோர் திறன்களைப் புறக்கணிக்கிறது.
• வலுவான விவசாய கிளஸ்டர்கள் பெண்களின் பொருளாதார நகர்வுகளுக்கான உண்மையான உள்ளடக்க மையங்களாக மாற, இந்த கட்டுப்பாடுகளை நிவர்த்தி செய்ய வேண்டும்.

உள்ளடக்கத்திற்கான ஒரு கவனம் செலுத்திய மூன்று-முனை உத்தி

இந்த இடைவெளிகளைக் குறைக்க, ஒரு கவனம் செலுத்திய, மூன்று-முனை உத்தி தேவை. திறன் மேம்பாட்டுத் திட்டங்கள் சமூக-உணர்ச்சி திறன்கள், தொழில்முனைவு மற்றும் டிஜிட்டல் கல்வியறிவு ஆகியவற்றை உள்ளடக்கும் வகையில் பாடத்திட்டங்களை மறுசீரமைக்க வேண்டும், பெண்களை தலைமைப் பாத்திரங்களுக்குத் தயார்படுத்த வேண்டும்.

• பயிற்சி உள்கட்டமைப்பை பரவலாக்க வேண்டும், சமூக அடிப்படையிலான மையங்களைப் பயன்படுத்தி அவை நெகிழ்வான, உள்ளூரில் பொருத்தமான படிப்புகளை வழங்குகின்றன.
• பாலின-தொடர்புடைய ஊக்கத்தொகைகள் நிறுவனங்களை பயிற்சி அளிக்கவும், பெண்களை வேளாண்-தொழில்நுட்ப பாத்திரங்களில் நியமிக்கவும் முன்னுரிமை அளிக்க ஊக்குவிக்கலாம்.

தாக்கம்

விவசாயத்தில் பெண்களை மேம்படுத்துவது ஒரு சமூக இலக்கு மட்டுமல்ல; இது இந்தியாவின் நிலையான வளர்ச்சி மற்றும் உணவுப் பாதுகாப்பிற்கான ஒரு பொருளாதார அவசியமாகும். பாடத்திட்ட வடிவமைப்பு முதல் வேலைவாய்ப்பு ஆதரவு வரை, விவசாய மதிப்புச் சங்கிலியில் பாலின சமத்துவத்தை உட்பொதிப்பது உண்மையான உள்ளடக்கிய பசுமைப் புரட்சிக்கு அவசியம். இந்த மாற்றம் இந்திய விவசாயத்தின் எதிர்காலத்திற்கு தொழில்நுட்பம் மற்றும் உள்கட்டமைப்பைப் போலவே முக்கியமானது.