Scaler School of Technology (SST)யில் படித்த **36%** மாணவர்களுக்கு வேலைவாய்ப்புடன் கூடிய இன்டர்ன்ஷிப் கிடைத்துள்ளது. சராசரியாக **₹20 லட்சம்** சம்பளத்துடன் இந்த வாய்ப்புகள் வந்துள்ளன. இது, எதிர்கால வேலைவாய்ப்பில் திறமைக்கு அளிக்கப்படும் முக்கியத்துவத்தை காட்டுகிறது.
என்ன நடந்தது?
Scaler School of Technology (SST), InterviewBit என்ற தனியார் எஜுகேஷன் டெக்னாலஜி நிறுவனத்தின் ஒரு அங்கமாகும். இவர்கள், தங்களின் தற்போதைய பேட்ச்சில் 36% மாணவர்களுக்கு வேலை உறுதியுடன் கூடிய இன்டர்ன்ஷிப் (PPO) கிடைத்திருப்பதாக அறிவித்துள்ளனர். இந்த இன்டர்ன்ஷிப்களில் சராசரியாக ₹20 லட்சம் சம்பளமும், அதிகபட்சமாக ₹46 லட்சம் சம்பளமும் வழங்கப்படுவதாக கூறப்படுகிறது. இந்த சிறப்பான வெற்றிக்கு, ஒரு வருட கால கட்டாய இன்டர்ன்ஷிப் மற்றும் AI சார்ந்த ப்ராஜெக்ட் பணிகளில் கவனம் செலுத்தும் அவர்களின் தனித்துவமான கல்வி முறைதான் காரணம் என SST தெரிவித்துள்ளது.
திறமைக்கே முதலிடம் - மாறும் வேலைவாய்ப்பு முறை
IT மற்றும் கல்வித்துறையை உன்னிப்பாக கவனிப்பவர்களுக்கு, இந்த புள்ளிவிவரங்கள் வேலைவாய்ப்பு முறையில் ஏற்பட்டுள்ள ஒரு பெரிய மாற்றத்தை காட்டுகிறது. குறிப்பாக 2026 ஆம் ஆண்டளவில், பல இந்திய நிறுவனங்கள் பாரம்பரியமாக டிகிரி மற்றும் மதிப்பெண்களுக்கு முக்கியத்துவம் கொடுப்பதை குறைத்து, அதற்கு பதிலாக உடனடியாக வேலையில் சேரத் தேவையான 'Day Zero' திறமைகளுக்கு அதிக முக்கியத்துவம் கொடுக்க ஆரம்பித்துள்ளன. அதாவது, சாஃப்ட்வேர் டெவலப்மெண்ட், கிளவுட் ஆர்க்கிடெக்சர் மற்றும் AI போன்ற துறைகளில் வேலை செய்யத் தேவையான நிபுணத்துவத்தை கொண்டவர்களுக்கு முன்னுரிமை அளிக்கப்படுகிறது.
இது TCS, Infosys, Wipro, HCLTech போன்ற IT சேவை நிறுவனங்களில் முதலீடு செய்பவர்களுக்கு ஒரு முக்கியமான தகவலாகும். ஏனெனில், புதிய ஊழியர்களைப் பயிற்றுவிக்க எடுக்கும் நேரம் மற்றும் செலவு, நிறுவனங்களின் லாபத்தில் நேரடி தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும். ஏற்கனவே தொழில்துறையின் குறிப்பிட்ட திறன்களுடன் வரும் ஊழியர்கள், இந்த பெரிய நிறுவனங்களின் உற்பத்தித் திறனை அதிகரிக்க உதவுவார்கள். AI மற்றும் டேட்டா இன்ஜினியரிங் போன்ற சிறப்புத் துறைகளில் அதிகரித்து வரும் தேவையும், நிறுவனங்கள் சிறந்த கல்லூரிகளுக்கு அப்பால் திறமையானவர்களைத் தேட வைக்கிறது.
எஜுகேஷன் டெக்னாலஜி துறையின் நிலை
இதுபோன்ற தனிப்பட்ட கல்வி நிறுவனங்களின் வேலைவாய்ப்பு அறிக்கைகள் செய்திகளில் வந்தாலும், முதலீட்டாளர்கள் இதை பரந்த எஜுகேஷன் டெக்னாலஜி (Ed-Tech) துறையின் பின்னணியில் பார்க்க வேண்டும். இந்திய Ed-Tech துறை 2024 முதல் ஒரு பெரிய மாற்றத்தைக் கண்டுள்ளது. ஒரு காலத்தில், அதிகப்படியான முதலீட்டுடன் (Venture Capital) அதிவேக வளர்ச்சியை சந்தித்த இந்த துறை ('Edtech 1.0'), தற்போது 'Edtech 2.0' என்ற மெதுவான, நிதானமான கட்டத்தில் பயணிக்கிறது. பல நிறுவனங்கள் நிதி நெருக்கடி, ஒன்றிணைப்பு அல்லது திவால் நிலையை சந்தித்துள்ளன. இதன் காரணமாக, வெறும் சந்தா அல்லது விளம்பரங்களை மட்டுமே நம்பியிருக்கும் வணிக மாதிரிகளின் நிலைத்தன்மை குறித்த சந்தேகம் எழுந்துள்ளது. நிறுவனங்கள் நிலையான பணப்புழக்கத்தையும், வெறும் படிப்புகளை விற்பதற்கு பதிலாக உண்மையான வேலைவாய்ப்புகளையும் வழங்க முடியுமா என்பதை முதலீட்டாளர்கள் உன்னிப்பாகக் கவனிக்கின்றனர்.
முதலீட்டாளர்கள் கவனிக்க வேண்டியவை
கல்வி மற்றும் வேலைவாய்ப்பு துறையில் முதலீடு செய்பவர்கள், சம்பள எண்களுக்கு அப்பால் சில முக்கிய அளவீடுகளைக் கவனிக்க வேண்டும். முதலாவதாக, இதுபோன்ற வேலைவாய்ப்பு விகிதங்களின் நீண்ட கால நிலைத்தன்மையைக் கண்காணிக்க வேண்டும். ஒரு நிறுவனம் அதிக சராசரி சம்பளத்தைக் கூறும்போது, மொத்த மாணவர் எண்ணிக்கையில் எத்தனை பேர் வேலை இல்லாமல் இருக்கிறார்கள் என்பதையும் கருத்தில் கொள்வது செயல்திறனை மதிப்பிடுவதற்கு முக்கியம். இரண்டாவதாக, 'திறமைக்கு முதலிடம்' என்ற இந்த கருத்து ஒரு நீண்ட காலப் போக்காகும். உலகளாவிய மற்றும் உள்நாட்டு IT நிறுவனங்களின் மாறிவரும் தொழில்நுட்பத் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யும் பட்டதாரிகளை எந்தவொரு பயிற்சி நிறுவனமும் அல்லது கார்ப்பரேட் பயிற்சிப் பிரிவும் தொடர்ந்து உருவாக்க முடியுமா என்பதே வெற்றிக்கான அளவுகோலாக இருக்கும். இறுதியாக, Ed-Tech துறை அரசு மற்றும் நிதி சார்ந்த கண்காணிப்பில் இருப்பதால், ஆன்லைன் கல்வி மற்றும் திறன் சான்றிதழ்கள் தொடர்பான அரசாங்கக் கொள்கைகளில் ஏற்படும் எந்தவொரு மாற்றமும் இந்தத் துறையின் எதிர்கால வளர்ச்சிக்கு ஒரு முக்கிய காரணியாக இருக்கும்.