Whalesbook
இனி IIM-கல்கத்தா மாணவர்களுக்கு செம்ம செய்தி! சொந்தமாக ஸ்டார்ட்அப் தொடங்க நினைக்கும் MBA மாணவர்களுக்கு ஒரு பெரிய குட் நியூஸ். உங்களின் புதிய பிசினஸ் முயற்சிக்கு ஒரு வருடம் பிரேக் எடுத்துக்கொள்ளலாம், அதே சமயம் கேம்பஸ் ப்ளேஸ்மென்ட் வாய்ப்பையும் இழக்க வேண்டாம். ஒரு வருடம் கழித்து மீண்டும் வந்து வேலை தேடிக்கொள்ளலாம். இது மாணவர்களின் கண்டுபிடிப்பு திறனை ஊக்குவிக்கும் ஒரு முக்கிய நடவடிக்கை.
புதிய கொள்கை ஏன் முக்கியம்?
இந்தியன் இன்ஸ்டிடியூட் ஆஃப் மேனேஜ்மென்ட், கல்கத்தா (IIM-Calcutta) மாணவர்களின் தொழில்முனைவு (Entrepreneurship) எண்ணத்தை ஊக்குவிக்க ஒரு புதுமையான கொள்கையை அறிவித்துள்ளது. இந்த புதிய விதிகளின்படி, MBA மாணவர்கள் சொந்தமாக ஸ்டார்ட்அப் தொடங்குவதற்காக ஒரு வருடம் படிப்பை நிறுத்தி வைக்கலாம். அப்படிச் செய்பவர்கள், அடுத்த ஆண்டு கேம்பஸ் ப்ளேஸ்மென்ட்டில் கலந்துகொள்ளும் தகுதியை இழக்க மாட்டார்கள். இது மாணவர்களுக்கு ஒரு பெரிய பாதுகாப்பை அளிக்கிறது.
கண்டுபிடிப்புகளுக்கு களம் அமைக்கும் IIM-கல்கத்தா
இந்த அறிவிப்பை IIM-கல்கத்தா இயக்குனர் அலொக் குமார் ராய், 63வது MBA பேட்ச் மாணவர்களுக்கான இன்டக்ஷன் நிகழ்ச்சியில் வெளியிட்டார். இந்த புதிய கொள்கை, மாணவர்களின் ரிஸ்க் எடுக்கும் திறனை அதிகரிக்கும் என்றும், அவர்கள் வெறும் தியரி வகுப்புகளோடு நிற்காமல், நிஜ உலகில் பிசினஸ் செய்வதற்கான அனுபவத்தையும் பெறுவார்கள் என்றும் எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. ஒருவேளை ஸ்டார்ட்அப் வெற்றி பெறவில்லை என்றாலும், அந்த அனுபவம் அவர்களின் எதிர்கால கார்ப்பரேட் வேலைக்கு மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.
Adani குழுமத்தின் தொடர் ஆதரவு
இதே நிகழ்ச்சியில், Adani குழுமம் 63வது MBA பேட்ச் மாணவர்களுக்கு அளித்த ஆதரவும் முக்கியத்துவம் பெற்றது. 'Adani Accelerated Leadership Programme' கீழ், திறமையான மாணவர்களுக்கு முழு கல்விக் கட்டணத்தையும் (Full-fee scholarships) Adani குழுமம் ஏற்றுக்கொண்டுள்ளது. இது பொருளாதார ரீதியாக பின்தங்கிய மாணவர்களுக்கு ஒரு பெரிய வரப்பிரசாதம். மேலும், வளாகத்தில் போக்குவரத்து வசதிக்காக 200 சைக்கிள்களையும் Adani குழுமம் நன்கொடையாக வழங்கியுள்ளது.
புதிய பேட்ச் - ஒரு பார்வை
புதிதாக இணைந்துள்ள 63வது MBA பேட்ச்சில் மொத்தம் 480 மாணவர்கள் உள்ளனர். இதில் 33% பெண்கள் மற்றும் 67% ஆண்கள் உள்ளனர். 41% மாணவர்கள் இன்ஜினியரிங் பின்னணியில் இருந்து வந்துள்ளனர். 54.7% மாணவர்கள் இன்ஜினியரிங் படித்தவர்கள். 59% மாணவர்களுக்கு ஏற்கெனவே வேலை அனுபவம் உள்ளது. இந்த பன்முகத்தன்மை, வகுப்பறையில் புதிய யோசனைகள் உருவாக உதவும்.
எதிர்கால திறமைசாலிகளுக்கு ஒரு உந்துதல்
இந்த மாதிரி கல்வி நிறுவனங்கள் மற்றும் கார்ப்பரேட் நிறுவனங்களுக்கு இடையேயான கூட்டு, நாட்டின் திறமைசாலிகளை உருவாக்குவதில் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது. ஸ்டார்ட்அப் மற்றும் வேலைவாய்ப்பு இடையே ஒரு சமநிலையை ஏற்படுத்தும் இந்த கொள்கைகள், தொழில்துறைக்குத் தேவையான பல்நோக்கு மற்றும் நிலையான பணியாளர்களை உருவாக்க உதவும். முதலீட்டாளர்கள் மற்றும் நிபுணர்கள், இதுபோன்ற கல்வி-தொழில் உறவுகளை ஒரு வலுவான கல்விச் சூழலின் அறிகுறியாகப் பார்க்கிறார்கள்.