தேர்வு முறைகேடு: இளைஞர்களின் போராட்டம் - சீர்திருத்தங்களுக்கு அவசர தேவை!

Detailed Coverage

நாடு முழுவதும் இளைஞர்கள் நடத்தி வரும் போராட்டங்கள், தேர்வு தாள்கள் கசிவு மற்றும் நிர்வாகத் தோல்விகள் குறித்த குற்றச்சாட்டுகளால் தீவிரமடைந்துள்ளது. இது இந்தியாவின் கல்வி மற்றும் போட்டித் தேர்வு அமைப்புகளில் பெரும் அதிர்வலைகளை ஏற்படுத்தியுள்ளது.

பலரும் இந்த நிலைமையை, 1990-களில் நடந்த மண்டல் கமிஷன் எதிர்ப்பு போராட்டங்களுடன் ஒப்பிட்டுப் பார்க்கின்றனர். அப்போதும், சமூக-பொருளாதார வாய்ப்புகள் மற்றும் இளைஞர்களின் கனவுகளுக்கும் நிர்வாகத்திற்கும் இடையே ஒரு இடைவெளி இருப்பதாக மாணவர்கள் கருதினர். தற்போதைய போராட்டங்களும் இதே போன்ற விரக்தியையே பிரதிபலிக்கின்றன.

நம்பிக்கை இழப்பு - ஒரு வரலாற்று பார்வை

1990-களில், இட ஒதுக்கீடு மாற்றங்கள் நகர்ப்புற மற்றும் புறநகர் மாணவர்களின் அரசு வேலைவாய்ப்பு மற்றும் பல்கலைக்கழக இடங்களுக்கான வாய்ப்புகளைக் குறைக்கும் என்ற அச்சம் போராட்டங்களுக்கு முக்கிய காரணமாக இருந்தது. தற்போதைய சூழல் வேறுபட்ட காரணங்களால் தூண்டப்பட்டாலும், இளைஞர்களுக்கும் நிறுவன அமைப்புகளுக்கும் இடையிலான நம்பிக்கை குறைபாடு வரலாற்று ரீதியாகவே தொடர்கிறது.

விமர்சகர்கள், இந்தப் போராட்டங்களை வெறும் சட்டம்-ஒழுங்கு பிரச்சனை என்றோ அல்லது அரசியல் சூழ்ச்சி என்றோ ஒதுக்குவது, underlying systemic bottlenecks-ஐ கண்டுகொள்ளாமல் விடுவதாகும் என்று கூறுகின்றனர். வரலாற்று ரீதியாக, இது போன்ற இயக்கங்கள் அரசியல் கட்சிகளால் பயன்படுத்தப்பட்டு, கொள்கை விவாதங்களில் இருந்து திசைதிருப்பப்படலாம்.

நிலையான சீர்திருத்தங்களுக்கான பாதைகள்

முதலீட்டாளர்கள் மற்றும் கொள்கை வகுப்பாளர்களுக்கு, இந்த நிலைமை அரசு நிர்வாகத் திறனை (State Capacity) தணிக்கை செய்ய வேண்டியதன் அவசரத் தேவையை உணர்த்துகிறது. இந்தியாவின் மக்கள்தொகை ஈவுத்தொகை (Demographic Dividend), அதன் பொதுக் கல்வி மற்றும் ஆட்சேர்ப்பு செயல்முறைகளின் செயல்திறன் மற்றும் நேர்மையைப் பெரிதும் சார்ந்துள்ளது. நீண்ட கால ஸ்திரத்தன்மையை நிர்ணயிக்கும் பல முக்கிய சீர்திருத்தப் பகுதிகளை நிபுணர்கள் சுட்டிக் காட்டுகின்றனர்.

முக்கியமாக, தேசிய தேர்வுகளுக்கு சுயாதீனமான மேற்பார்வை அமைப்புகள் (Independent Oversight Bodies) தேவை. தற்போது, பெரிய அளவிலான தேர்வுகளை நடத்துவதற்கான வலுவான, வெளிப்படையான வழிமுறைகள் இல்லாதது லட்சக்கணக்கான ஆர்வலர்களுக்கு பெரும் நிச்சயமற்ற தன்மையை உருவாக்குகிறது. மேலும், தற்போதைய பட்ஜெட் ஒதுக்கீடுகளுக்கு அப்பாற்பட்டு, பொதுக் கல்விக்கான நிதி அர்ப்பணிப்பை அதிகரிக்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் உள்ளது.

அர்த்தமுள்ள முன்னேற்றத்திற்கு, மாணவர் தலைமையானது தெருப் போராட்டங்களிலிருந்து நீடித்த கொள்கை ஈடுபாட்டிற்கு (Sustained Policy Engagement) மாற வேண்டும் என்று பங்குதாரர்கள் பரிந்துரைக்கின்றனர். சட்டக் கட்டமைப்புகளில் குறிப்பிட்ட மேம்பாடுகளைப் பெறுதல், தேர்வுப் பொருட்களுக்கான கடுமையான பாதுகாப்பு நெறிமுறைகள் மற்றும் பொதுத்துறையில் வெளிப்படையான திறன் விரிவாக்கம் ஆகியவை இதில் அடங்கும். சந்தைக்கும் பொதுமக்களுக்கும் இறுதியான அளவீடு என்னவென்றால், நெருக்கடி மேலாண்மைக்கு அப்பால், மிகவும் மீள்தன்மை வாய்ந்த மற்றும் பொறுப்புக்கூறும் நிறுவன கட்டமைப்பை உருவாக்குவதில் அரசாங்கத்தின் திறன்தான்.