தெலங்கானா సీఎం கருத்து: இன்ஜினியரிங் படிப்பின் தரம் குறித்த சர்ச்சை!

ECONOMY
Whalesbook Logo
AuthorHarsh Vora|Published at:
தெலங்கானா సీఎం கருத்து: இன்ஜினியரிங் படிப்பின் தரம் குறித்த சர்ச்சை!

தெலங்கானா முதல்வர் ரేవந்த் ரெட்டி, பல இன்ஜினியரிங் பட்டதாரிகளுக்கு அடிப்படை வேலைத்திறன் இல்லை என்று கூறியது அரசியல் ரீதியாக பெரும் விவாதத்தை கிளப்பியுள்ளது. இது நாட்டின் தொழிலாளர் சந்தையில் உயர்கல்வி முடிவுகளுக்கும், தொழில்துறை தேவைகளுக்கும் இடையிலான இடைவெளியை எடுத்துக்காட்டுகிறது.

సీఎం ரేవந்த் ரெட்டியின் சர்ச்சைக்குரிய பேச்சு

தெலங்கானாவில் பொறியியல் பட்டதாரிகளின் தரம் குறித்து அம்மாநில முதல்வர் ஏ. ரేవந்த் ரெட்டி தெரிவித்த கருத்துக்கள், அரசியல் வட்டாரத்தில் பெரும் சலசலப்பை ஏற்படுத்தியுள்ளன. ஹைதராபாத்தில் நடந்த ஒரு பொது நிகழ்ச்சியில் பேசிய முதல்வர், ஒவ்வொரு ஆண்டும் தெலங்கானாவில் இருந்து வெளியேறும் சுமார் 1.10 லட்சம் பொறியியல் பட்டதாரிகளில் பலர், ஒரு முறையான வேலை விண்ணப்பத்தை எழுதுவது போன்ற அடிப்படை பணிகளைக் கூட செய்ய சிரமப்படுகிறார்கள் என்று கவலை தெரிவித்தார்.

தற்போதைய கல்வி முறையின் வெளியீடு, தேவையான திறன்களை வழங்குவதில் தோல்வியடைந்துள்ளதாகக் குறிப்பிட்ட முதல்வர், இதை "கிரிமினல் வீணடிப்பு" என்றும் வர்ணித்தார். இந்த கருத்து முதலில் பெரும் உராய்வை ஏற்படுத்தினாலும், பின்னர் மாணவர்கள் மீது அல்லாமல், தற்போதைய கல்வி கட்டமைப்பு மற்றும் நிறுவனங்களின் குறைபாடுகளையே விமர்சித்ததாக அவர் தெளிவுபடுத்தினார்.

அரசியல் கட்சிகளின் கண்டனம்

இந்த கருத்துக்களுக்கு பாரத் ராஷ்டிர சமிதி (BRS) மற்றும் பாரதிய ஜனதா கட்சி (BJP) உள்ளிட்ட எதிர்க்கட்சிகள் உடனடியாக கண்டனம் தெரிவித்தன. BRS கட்சியின் செயல் தலைவர் கே.டி. ராம ராவ், இதுபோன்ற பொதுவான கருத்துக்களுக்கு என்ன ஆதாரம் என்று கேள்வி எழுப்பி, முதல்வரின் கருத்துக்களை கடுமையாக எதிர்த்தார். அதேபோல், மாநில பாஜக தலைமையும் இந்த அறிக்கையை பொறியியல் சமூகத்திற்கு இழைக்கப்பட்ட அவமானமாக கருதி, நாட்டின் தொழில்நுட்ப பணியாளர் படையின் முக்கிய தூண்களாக பொறியாளர்களின் பங்கை எடுத்துக்காட்டியது. காங்கிரஸ் கட்சிக்குள் உள்ள முதல்வரின் ஆதரவாளர்கள், உயர்கல்வியில் கட்டமைப்பு சீர்திருத்தத்தின் அவசியத்தை அவர் வலியுறுத்துவதாக வாதிட்டு அவரது நிலைப்பாட்டை நியாயப்படுத்தியுள்ளனர்.

தொழில்துறை சூழலும் கல்வி சவால்களும்

இந்த அரசியல் சர்ச்சைக்கு அப்பால், இந்த சம்பவம் இந்திய தொழில்நுட்ப கல்வித் துறையில் உள்ள பரந்த கட்டமைப்பு சிக்கல்களை பிரதிபலிக்கிறது. பல தொழில்துறை அறிக்கைகள் மற்றும் வேலைவாய்ப்பு ஆய்வுகள், தொழில்நுட்ப நிறுவனங்களில் கற்பிக்கப்படும் பாடத்திட்டத்திற்கும், வேலை சந்தையின் நடைமுறை தேவைகளுக்கும் இடையே ஒரு பெரிய இடைவெளி இருப்பதாக அடிக்கடி சுட்டிக்காட்டுகின்றன. பொறியியல் பட்டதாரிகளின் எண்ணிக்கை அதிகமாக இருந்தாலும், ஆட்சேர்ப்பில் "தொழில்துறைக்குத் தயாரான" திறன்களான விமர்சன சிந்தனை, தொடர்பு திறன் மற்றும் கோட்பாடுகளை நடைமுறையில் பயன்படுத்துதல் ஆகியவற்றின் பற்றாக்குறை ஒரு முக்கிய தடையாக இருப்பதாக நிறுவனங்கள் அடிக்கடி கூறுகின்றன.

கல்வித் துறையில் உள்ள மாணவர்கள் மற்றும் பங்குதாரர்களுக்கு, இந்த நிலைமை தொழிற்பயிற்சி, இன்டர்ன்ஷிப்கள் மற்றும் நவீன தொழில்துறை தேவைகளுடன் இணைந்த பாடத்திட்ட புதுப்பிப்புகளுக்கு பெருகிவரும் முக்கியத்துவத்தை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுகிறது. உள்ளூர் திறமையாளர்களின் தரம் நேரடியாக IT, உற்பத்தி மற்றும் ஆராய்ச்சி மற்றும் மேம்பாட்டு முதலீடுகளுக்கு மாநிலத்தின் கவர்ச்சியை பாதிக்கிறது என்பதால், முதலீட்டாளர்கள் மற்றும் சந்தை பார்வையாளர்கள் இதுபோன்ற போக்குகளை அடிக்கடி கண்காணிக்கின்றனர். உயர்கல்வி குறித்த கொள்கையின் பரிணாமம் மற்றும் அரசாங்கத்தால் வழிநடத்தப்படும் திறன் மேம்பாட்டு திட்டங்களில் ஏற்படக்கூடிய மாற்றங்கள், மாநிலத்தின் பொருளாதாரம் மற்றும் மனித மூலதன வளர்ச்சியை கண்காணிப்பவர்களுக்கு அடுத்த முக்கியமான பகுதியாக இருக்கும்.

Disclaimer: This article is published for informational purposes only. This is not a buy sell recommendation.