ਡਾਕਟਰ ਰਾਮ ਮਨੋਹਰ ਲੋਹੀਆ ਨੈਸ਼ਨਲ ਲਾਅ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ (RMLNLU) ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਕਮੇਟੀਆਂ ਦੇ ਪੁਨਰਗਠਨ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ ਵਿਵਾਦਾਂ ਕਾਰਨ 12 ਜੂਨ ਤੱਕ ਸਮੂਹਿਕ ਅਸਤੀਫ਼ੇ ਦੇਣ ਦੀ ਚਿਤਾਵਨੀ ਦਿੱਤੀ ਹੈ। ਇਹ ਵਿਰੋਧ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਵੱਲੋਂ ਕੀਤੇ ਗਏ ਬਦਲਾਵਾਂ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਹੋਇਆ ਹੈ, ਜਿਸ ਬਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਸਥਾਪਿਤ ਕਮੇਟੀ ਸੰਵਿਧਾਨਾਂ ਦੀ ਉਲੰਘਣਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਸੀਨੀਅਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਲੀਡਰਸ਼ਿਪ ਦੀਆਂ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਨੂੰ ਘਟਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਕਰੀਅਰ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਕ੍ਰੈਡਿਟਸ 'ਤੇ ਅਸਰ ਪੈ ਸਕਦਾ ਹੈ।
ਕੀ ਹੋਇਆ?
ਲਖਨਊ ਸਥਿਤ ਡਾਕਟਰ ਰਾਮ ਮਨੋਹਰ ਲੋਹੀਆ ਨੈਸ਼ਨਲ ਲਾਅ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ (RMLNLU) ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਮੇਟੀਆਂ ਨੇ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਨੂੰ ਅਲਟੀਮੇਟਮ ਜਾਰੀ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਸੈਸ਼ਨ ਲਈ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਿਦਿਆਰਥੀ-ਸੰਚਾਲਿਤ ਕਮੇਟੀਆਂ ਦੇ ਪੁਨਰਗਠਨ ਸਬੰਧੀ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨਿਕ ਨੋਟਿਸਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਲੜੀ ਤੋਂ ਬਾਅਦ 12 ਜੂਨ ਤੱਕ ਸਮੂਹਿਕ ਅਸਤੀਫੇ ਦੇਣ ਦੀ ਧਮਕੀ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਉਪ-ਕੁਲਪਤੀ (Vice-Chancellor) ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਾਂਝੀ ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਸੌਂਪੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਦਲੀਲ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ ਕਿ ਹਾਲੀਆ ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ ਨੇ ਇਨ੍ਹਾਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੀ ਕਾਰਜਕਾਰੀ ਸਮਰੱਥਾ ਨੂੰ ਰੋਕ ਦਿੱਤਾ ਹੈ।
ਸ਼ਾਸਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਸੰਬੰਧੀ ਚਿੰਤਾਵਾਂ
ਮੁੱਖ ਮੁੱਦਾ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਨੇ ਕਮੇਟੀ ਨਿਯੁਕਤੀਆਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਸੰਭਾਲਿਆ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਨੇ 27 ਮਈ ਨੂੰ ਉਪ-ਕੁਲਪਤੀ ਦੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ ਅਧੀਨ ਇੱਕ ਨੋਟਿਸ ਜਾਰੀ ਕੀਤਾ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਕਮੇਟੀ ਅਰਜ਼ੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਤੀਜੇ ਅਤੇ ਚੌਥੇ ਸਾਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੱਕ ਸੀਮਤ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਪੰਜਵੇਂ ਸਾਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਮੁੱਖ ਮੈਂਟਰਸ਼ਿਪ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਰੱਖਿਆ ਗਿਆ। ਇਹ 26 ਅਪ੍ਰੈਲ ਦੀ ਇੱਕ ਪਹਿਲਾਂ ਦੀ ਪੁਨਰਗਠਨ ਯੋਜਨਾ ਦੇ ਉਲਟ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਪੰਜਵੇਂ ਸਾਲ ਦੇ ਸਲਾਹਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ।
ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਕਈ ਕਮੇਟੀਆਂ ਦੇ ਸਥਾਪਿਤ ਸੰਵਿਧਾਨਾਂ ਤੋਂ ਭਟਕਣ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦਿੱਤਾ ਹੈ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਮੂਟ ਕੋਰਟ ਕਮੇਟੀ ਅਤੇ ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪ ਅਤੇ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਕਮੇਟੀ ਦੇ ਸੰਵਿਧਾਨ ਦੋ ਪੰਜਵੇਂ ਸਾਲ ਦੇ ਸਾਂਝੇ ਕਨਵੀਨਰਾਂ ਦੀ ਨਿਯੁਕਤੀ ਨੂੰ ਲਾਜ਼ਮੀ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਹਾਲਾਂਕਿ, 4 ਜੂਨ ਨੂੰ ਜਾਰੀ ਕੀਤੇ ਗਏ ਇੱਕ ਨੋਟਿਸ ਵਿੱਚ ਇਨ੍ਹਾਂ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ 'ਤੇ ਚੌਥੇ ਸਾਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਨਿਯੁਕਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ। ਕਲਚਰਲ ਕਮੇਟੀ ਵਿੱਚ ਵੀ ਅਜਿਹੀਆਂ ਹੀ ਅਸੰਗਤਤਾਵਾਂ ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਇੱਕ ਤੀਜੇ ਸਾਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਸੰਵਿਧਾਨਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਚੌਥੇ ਸਾਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਲੋੜ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਖਜ਼ਾਨਚੀ ਨਿਯੁਕਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ।
ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਤਮਕ ਪਾਰਦਰਸ਼ਤਾ
ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਢਾਂਚਾਗਤ ਬਦਲਾਵਾਂ ਤੋਂ ਪਰੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਇਨ੍ਹਾਂ ਫੈਸਲਿਆਂ ਦੇ ਸਮੇਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਬਾਰੇ ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਉਠਾਈਆਂ ਹਨ। ਅਰਜ਼ੀ ਦੀ ਮਿਆਦ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਅਵਧੀ ਦੇ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦੀ ਸੀ, ਅਤੇ ਨਿਯੁਕਤੀ ਨੋਟੀਫਿਕੇਸ਼ਨਾਂ ਉਦੋਂ ਜਾਰੀ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦਾ ਇੱਕ ਵੱਡਾ ਹਿੱਸਾ ਕੈਂਪਸ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਸੀ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਸਮੇਂ ਨੇ ਇਨ੍ਹਾਂ ਸ਼ਾਸਨ ਬਦਲਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਭਾਈਚਾਰੇ ਤੋਂ ਸਲਾਹ-ਮਸ਼ਵਰੇ ਜਾਂ ਫੀਡਬੈਕ ਦੇ ਘੇਰੇ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸੀਮਤ ਕਰ ਦਿੱਤਾ।
ਕਰੀਅਰ ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚੇ 'ਤੇ ਅਸਰ
ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਭਾਈਚਾਰੇ ਲਈ, ਇਹ ਕਮੇਟੀਆਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸੰਸਥਾਈ ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚੇ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ। ਕਿਉਂਕਿ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਕੁਝ ਹਮਰੁਤਬਾ ਮੁਕਾਬਲੇਬਾਜ਼ ਕੇਂਦਰੀਕ੍ਰਿਤ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਨਹੀਂ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪ ਅਤੇ ਕਰੀਅਰ ਦੇ ਮੌਕੇ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਇਨ੍ਹਾਂ ਕਮੇਟੀਆਂ ਤੋਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਲੀਡਰਸ਼ਿਪ ਅਨੁਭਵ 'ਤੇ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਕਿ ਪੁਨਰਗਠਨ, ਜਿਸ ਨੇ ਡਿਬੇਟ ਅਤੇ ਡਿਸਕਸ਼ਨ ਕਮੇਟੀ ਵਰਗੇ ਸੰਗਠਨਾਂ ਦੀ ਲੀਡਰਸ਼ਿਪ ਤਾਕਤ ਨੂੰ ਵੀ ਘਟਾ ਦਿੱਤਾ ਹੈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਸਥਾਪਿਤ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਕਮਜ਼ੋਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਕ੍ਰੈਡਿਟ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ।
ਕੀ ਦੇਖਣਾ ਹੈ?
ਹਿੱਸੇਦਾਰਾਂ ਲਈ ਮੁੱਖ ਮੁੱਦਾ ਹੁਣ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦੁਆਰਾ ਸੌਂਪੀ ਗਈ ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਪ੍ਰਤੀ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਦੀ ਪ੍ਰਤੀਕ੍ਰਿਆ ਹੈ। ਤੁਰੰਤ ਦੇਖਣ ਵਾਲੀ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਸ਼ਿਕਾਇਤਾਂ ਨੂੰ ਸੁਲਝਾਉਣ ਲਈ ਗੱਲਬਾਤ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜਾਂ ਯੋਜਨਾ ਅਨੁਸਾਰ ਪੁਨਰਗਠਨ ਨਾਲ ਅੱਗੇ ਵਧਦੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਕੈਂਪਸ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀ-ਅਗਵਾਈ ਵਾਲੀਆਂ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨਿਕ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਰੁਕਾਵਟ ਆ ਸਕਦੀ ਹੈ।
