भारतातील प्रमुख इंडियन इन्स्टिट्यूट ऑफ मॅनेजमेंट (IIMs) ने २०२६-२८ या शैक्षणिक वर्षासाठी बिगर-अभियंत्यांचे (Non-Engineers) प्रमाण ४४% पर्यंत वाढवले आहे. कंपन्यांकडून पारंपरिक तांत्रिक पार्श्वभूमीपेक्षा विविध समस्या सोडवण्याच्या कौशल्यांची मागणी वाढत असल्याने हा बदल होत आहे. आधुनिक व्यावसायिक आव्हानांसाठी विद्यार्थ्यांना तयार करण्याच्या दृष्टीने संस्था त्यांच्या प्रवेश धोरणांमध्ये बदल करत आहेत.
IIMs मध्ये वर्गांची रचना बदलणार
भारतातील नामांकित इंडियन इन्स्टिट्यूट ऑफ मॅनेजमेंट (IIMs) मध्ये शिकणाऱ्या विद्यार्थ्यांच्या पार्श्वभूमीमध्ये मोठा बदल दिसून येत आहे. २०२६-२८ या नवीन शैक्षणिक सत्रासाठी, प्रमुख IIMs मध्ये आता सुमारे ४४% विद्यार्थी बिगर-अभियंता पार्श्वभूमीचे आहेत. २०२४-२६ बॅचमध्ये हे प्रमाण ३७% होते, तर दहा वर्षांपूर्वी हे आकडे फक्त १०% ते १५% च्या दरम्यान असायचे. हा एक लक्षणीय बदल आहे.
प्रमुख कॅम्पसमधील विविधतेचे प्रमाण
हा बदल सर्वत्र सारखा नसला तरी, काही टॉप IIMs मध्ये हा अधिक स्पष्टपणे दिसत आहे. IIM इंदूर आणि IIM कोझिकोड येथे वाणिज्य (Commerce), अर्थशास्त्र (Economics), वैद्यक (Medicine), कायदा (Law) आणि मानव्यविद्या (Humanities) यांसारख्या क्षेत्रांतील विद्यार्थी आता बहुसंख्य आहेत. ते अनुक्रमे ५४% आणि ५७% विद्यार्थ्यांचे प्रतिनिधित्व करतात. IIM बंगलोरमध्येही बिगर-अभियंत्यांचे प्रमाण एक तृतीयांश (one-third) पर्यंत वाढले आहे. IIM अहमदाबाद, बंगलोर, कलकत्ता, इंदूर आणि कोझिकोड या पाच प्रमुख IIMs मिळून, दोन वर्षांपूर्वीच्या ८८४ च्या तुलनेत बिगर-अभियंत्यांची संख्या आता १,०६५ पर्यंत वाढली आहे.
प्रवेश धोरणांमधील धोरणात्मक बदल
IIM संचालकांच्या मते, हा बदल हेतुपुरस्सर केला जात आहे. प्रवेश प्रक्रिया सुधारित करण्यात आली आहे, ज्यात प्रमाणित परीक्षा गुणांसह (Standardized test scores) शैक्षणिक विविधतेला (Academic diversity) महत्त्व दिले जात आहे. IIM कोझिकोडचे संचालक देबासिस चॅटर्जी यांच्या मते, या दृष्टिकोनामुळे गैर-तांत्रिक क्षेत्रांतील उमेदवारांना समान संधी मिळेल, जे अद्वितीय विश्लेषणात्मक आणि सर्जनशील दृष्टिकोन (Analytical and creative perspectives) घेऊन येतात. तांत्रिक पदवीधारकांना ऐतिहासिक प्राधान्य कमी करून, या संस्था अधिक समृद्ध वर्गचर्चा (Classroom discussions) आणि सहकार्यात्मक शिक्षण वातावरणाला (Collaborative learning environments) चालना देऊ इच्छितात, जे आजच्या कॉर्पोरेट जगाच्या जटिलतेला प्रतिबिंबित करेल.
इंटरडिसिप्लिनरी प्रतिभेसाठी कॉर्पोरेट मागणी
विद्यार्थ्यांच्या या लोकसंख्याशास्त्रीय बदलामागे (Demographic shift) प्रमुख कंपन्यांच्या (Top recruiters) बदलत्या गरजा आहेत. कंपन्या अधिकाधिक अशा व्यवस्थापन प्रतिभा शोधत आहेत, ज्यांच्याकडे विश्लेषणात्मक क्षमता तसेच विविध समस्या सोडवण्याचे कौशल्य असेल, जे अनेकदा पारंपरिक अभियांत्रिकी कार्यक्रमांच्या बाहेर विकसित होते. Axis Bank च्या HR प्रमुख राजकमल वेम्पाटी यांच्यासारख्या अधिकाऱ्यांनी नमूद केले आहे की, आर्टिफिशियल इंटेलिजन्स (AI) आणि आंतरशाखीय तंत्रज्ञानामुळे (Interdisciplinary technology) आकार घेत असलेल्या अर्थव्यवस्थेत काम करण्यासाठी आधुनिक कॉर्पोरेट भूमिकांसाठी प्रतिभेची एक विस्तृत श्रेणी आवश्यक आहे. व्यवसाय तांत्रिक प्रवीणतेसोबत सर्जनशीलतेला (Creativity) प्राधान्य देत असल्याने, शैक्षणिक प्रवेशात विविधता आणण्याची ही चळवळ पुढे चालू राहण्याची अपेक्षा आहे. गुंतवणूकदार आणि उद्योग निरीक्षकांना या पदवीधरांनी प्लेसमेंट हंगामात कशी कामगिरी केली यावर लक्ष ठेवावे लागेल, कारण या बदलाचे यश आगामी काळात भरतीदारांकडून या विविध प्रतिभेच्या मागणीवरून मोजले जाईल.