UNESCO ના અહેવાલ મુજબ, તાલિબાન સત્તા પર આવ્યાના પાંચ વર્ષ પછી પણ 2.4 મિલિયન (24 લાખ) અફઘાન છોકરીઓને માધ્યમિક શિક્ષણથી વંચિત રાખવામાં આવી રહી છે. આંતરરાષ્ટ્રીય સ્તરે અફઘાનિસ્તાન એકમાત્ર એવો દેશ છે જ્યાં છોકરીઓ માટે માધ્યમિક અને ઉચ્ચ શિક્ષણ પર પ્રતિબંધ છે, જે છેલ્લા બે દાયકાની વિકાસ પ્રગતિને પલટાવી રહ્યું છે.
તાલિબાન દ્વારા અફઘાનિસ્તાન પર ફરીથી નિયંત્રણ મેળવ્યાના પાંચ વર્ષ વીતી ગયા છે, અને હજુ પણ અંદાજે 2.4 મિલિયન (24 લાખ) છોકરીઓને માધ્યમિક અને ઉચ્ચ શિક્ષણથી વંચિત રાખવામાં આવી રહી છે.
યુનાઈટેડ નેશન્સ એજ્યુકેશનલ, સાયન્ટિફિક એન્ડ કલ્ચરલ ઓર્ગેનાઈઝેશન (UNESCO) એ શૈક્ષણિક અધિકારો તાત્કાલિક પુનઃસ્થાપિત કરવા માટે તાકીદનો પુનરોચ્ચાર કર્યો છે. UNESCO આ સતત બાકાતને મૂળભૂત માનવ અધિકારોનું ગંભીર ઉલ્લંઘન ગણાવે છે.
વિશ્વમાં એકમાત્ર અપવાદ:
અફઘાનિસ્તાન વિશ્વનો એકમાત્ર એવો દેશ છે જ્યાં છોકરીઓ અને મહિલાઓને માધ્યમિક અને તૃતીયક શૈક્ષણિક સંસ્થાઓમાં પ્રવેશ પર ઔપચારિક, દેશવ્યાપી પ્રતિબંધ છે. આ નીતિ 2021 પહેલાના બે દાયકા દરમિયાન થયેલી પ્રગતિને સંપૂર્ણપણે પલટી દે છે, જ્યારે છોકરીઓના નોંધણી દરમાં નોંધપાત્ર સુધારો જોવા મળ્યો હતો. UNESCOના જણાવ્યા મુજબ, પાંચ વર્ષનો આ પ્રતિબંધ માત્ર કામચલાઉ વિક્ષેપ નથી, પરંતુ તેણે એક પેઢીને સંપૂર્ણ માધ્યમિક શાળા ચક્ર પૂર્ણ કરવાથી અટકાવી દીધી છે.
સામાજિક-આર્થિક અસરો:
આ બાકાતની લાંબા ગાળાની સામાજિક-આર્થિક અસરો નોંધપાત્ર છે. શિક્ષણની પહોંચ માનવ મૂડી વિકાસ, સામાજિક સ્થિરતા અને ભવિષ્યની આર્થિક ભાગીદારીનો પ્રાથમિક ચાલક છે. લાખો છોકરીઓની શૈક્ષણિક સંભાવનાઓને મર્યાદિત કરીને, આ નીતિ દેશની સંભવિત ભાવિ કાર્યબળ અને સામાજિક પ્રગતિને અવરોધે છે.
UNESCOના પ્રયાસો:
ઔપચારિક પ્રતિબંધો છતાં, UNESCO શિક્ષણની તકો જાળવી રાખવા માટે તેની હિમાયત અને પ્રયાસો ચાલુ રાખી રહ્યું છે. આ સંસ્થા વિવિધ સમુદાય-આધારિત શિક્ષણ કાર્યક્રમો અને સાક્ષરતા વર્ગોને સમર્થન આપે છે, જે ઘણીવાર અનૌપચારિક, સ્થાનિક પહેલ દ્વારા અથવા ઘરોમાં આયોજિત કરવામાં આવે છે. આ પ્રયાસો પ્રતિબંધિત વાતાવરણમાં શૈક્ષણિક સાતત્યનું અમુક સ્તર જાળવી રાખવા માટે જીવનરેખા તરીકે કાર્ય કરે છે.
આગળ શું?
આંતરરાષ્ટ્રીય સમુદાય એ વાત પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરી રહ્યું છે કે શું રાજદ્વારી દબાણ અને ચાલી રહેલા હિમાયતના પ્રયાસો નીતિમાં ફેરફાર લાવી શકે છે. નિરીક્ષકો માટે, ભવિષ્યમાં મુખ્ય મોનિટર કરવા યોગ્ય બાબતોમાં આ સમુદાય-આધારિત શિક્ષણ કાર્યક્રમોની સ્થિતિ અને મહિલા શિક્ષણ અંગે તાલિબાનના વલણમાં કોઈપણ ફેરફારનો સમાવેશ થાય છે, જે શૈક્ષણિક પહોંચ પુનઃસ્થાપિત કરવામાં દેશનો સૌથી મોટો અવરોધ બની રહ્યો છે.